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曲藝的發(fā)展傳承離不開觀眾,更離不開真正熱愛曲藝的青年人才——
以青年之姿接力曲藝傳承

作者: 李若生 來源: 菏澤日報(bào) 發(fā)表時(shí)間: 2024-11-01 09:45

劉明沖向?qū)W生講授簡板使用方法
排練新編墜子小戲《退彩禮》
孩子們正在學(xué)習(xí)曲藝

“講排場是死要面子活受罪,好生活細(xì)水長流才有滋味,想致富要一點(diǎn)一滴來積累……”10月29日,在牡丹區(qū)曹州青年藝術(shù)團(tuán)排練廳,一陣陣悅耳動聽的墜子傳來,青年演員劉明沖身著大褂在臺上排練新編墜子小戲《退彩禮》。

“曲藝作為一門表演藝術(shù),是‘口語說唱’來敘述故事、塑造人物、表達(dá)思想感情并反映社會生活的?!眲⒚鳑_告訴記者,因?yàn)橹饕乃囆g(shù)手段是“口語說唱”,所以曲藝的藝術(shù)形式相對比較簡單:由一人或幾人說演;或者由一人或幾人演唱,輔以小型樂隊(duì)(往往是三五件樂器)伴奏。

曲藝作為說唱藝術(shù),雖有悠久的歷史,卻一直沒有獨(dú)立的藝術(shù)地位。在中華藝術(shù)發(fā)展史上,說唱藝術(shù)曾歸于“宋代百戲”中,在瓦舍、勾欄表演;到了近代,則歸于“什樣雜?!敝?。中華人民共和國成立后,給已經(jīng)發(fā)展成熟的眾多說唱藝術(shù)一個統(tǒng)一而穩(wěn)定的名稱,統(tǒng)稱為“曲藝”,并進(jìn)入劇場進(jìn)行表演。

“我們常見的曲種有評書、山東琴書、相聲、快板、墜子等,這些主要以‘說、唱’為主要的藝術(shù)表現(xiàn)手段。”劉明沖說,曲藝不像戲劇那樣由演員裝扮成固定的角色進(jìn)行表演,而是由不裝扮成角色的演員,以“一人多角”的方式,通過說、唱,把形形色色的人物和各種各樣的故事表演出來,告訴給聽眾。

“在現(xiàn)代社會的快速發(fā)展中,傳統(tǒng)曲藝面臨著觀眾老齡化、傳承人才匱乏等問題。”劉明沖坦言,菏澤作為中國曲藝之鄉(xiāng),曲藝的發(fā)展必須跟上時(shí)代,探索創(chuàng)新,這樣才能煥發(fā)新的生命力。

2023年3月,劉明沖成立了曹州青年藝術(shù)團(tuán),目前團(tuán)員62人,其中80%都是22歲左右的年輕人 ?!拔覀冏哌M(jìn)校園演出時(shí),好多學(xué)生最初說看不懂,演出結(jié)束前卻沒有人提前離場,不少學(xué)生表示,希望優(yōu)秀曲藝藝術(shù)能多進(jìn)校園?!眲⒚鳑_說,近年來,他和團(tuán)員們通過送戲下鄉(xiāng)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等方式,以及景區(qū)演藝等文旅消費(fèi)新場景,使曲藝煥發(fā)了新生機(jī),培養(yǎng)了一批批年輕觀眾。今年9歲的王皓軒就是劉明沖在校園演出時(shí),意外收獲的一名“粉絲”?!霸谇噷W(xué)習(xí)中,我收獲了很多。我的膽子更大了,學(xué)習(xí)范圍更廣了,我還認(rèn)識了很多新鮮的事物和人物?!蓖躔┸幷f。

排練接近尾聲,四五位小朋友在劉明沖的帶領(lǐng)下開始了簡板學(xué)習(xí),小朋友們聚精會神學(xué)得有模有樣,曲藝文化的魅力在一招一式的唱念做打間,浸潤進(jìn)孩子們心中。

文/圖 記者 李若生

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